Nauka zdalna – Zajęcia teoretyczne szkoła I stopnia

Szkoła Muzyczna I st.

 

Uczniowie Pani Profesor Agaty Weremczuk-Cymerman (mail: awcymerman@smts.lublin.eu) 

Uczniowie Pani Profesor Agnieszki Kaczyńskiej (mail: akaczynska@smts.lublin.eu, SzeligowskiLu@interia.pl)

Uczniowie Pani Profesor Kingi Kowalskiej-Purc (mail: kkpurc@smts.lublin.eu)

Uczniowie Pani Profesor Katarzyna Wołodko (mail: kwolodko@smts.lublin.eu, katarzyna.wolodko@onet.pl)

Uczniowie Pani Profesor Krystyna Jankowska (mail: kjankowska@smts.lublin.eu)

 

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Zadania na 31.01.2022 – 11.02.2022 r.  

uczniowie: Pani Prof. K. Kowalska-Purc:

Klasa IA i IB  cykl 4-o letni Kształcenia słuchu.
Proszę ćwiczyć na stronie dur-moll  rozpoznawanie interwałów: sekundy małej (2>), sekundy wielkiej (2), Kwarty czystej (4), kwinty czystej (5) oktawy czystej  (8). http://www.dur-moll.pl/nowe/fortepian1.html
Proszę również ćwiczyć śpiewanie interwałów z panią z filmu.
linki:
Klasa II B, cykl 4-o letni Kształcenie słuchu.
Proszę ćwiczyć na stronie dur-moll rozpoznawanie słuchowe interwałów i trójdźwięków, oraz rozpoznawanie interwałów na pięciolinii.
Link
http://www.dur-moll.pl/nowe/teorinter.html interwały na pięciolinii (bez 4< i 5>).
Proszę wykonać zadania z trójdźwiękami z filmików – najpierw proszę zastopować film i przepisać, trójdźwięki, następnie proszę je podpisać, a na końcu sprawdzić. 🙂
Klasa II B, IIA cykl 4-o letni Audycje muzyczne.
Proszę słuchać utworów zgranych na pendrive’ach. Folder „Instrumenty” oraz obejrzeć prezentację fortepianu i pianina oraz instrumentów  dętych drewnianych i blaszanych.
Klasa IIIA i IIIB cykl 4-o letni Audycje Muzyczne.
Proszę słuchać utworów zgranych na pendrive’ach. Folder „Elementy dzieła muzycznego”, oraz obejrzeć filmiki o elementach i zrobić notatki.
Klasa IV A, cykl 4-o letni Kształcenie słuchu i Audycje muzyczne.
Proszę ćwiczyć na stronie dur-moll rozpoznawanie interwałów i trójdźwięków.
http://www.dur-moll.pl/nowe/trojdzwzp2.html (Trójdźwięki z przewrotami – bez zmniejszonego w przewrotach).
Proszę zapisać dyktando z filmu, ale bez podglądania podpowiedzi na końcu 😉
Na audycjach muzycznych proszę słuchać utworów zgranych na pendrive’ach. Folder ‚Klasycyzm”, oraz obejrzeć filmy o kompozytorach i zrobić notatki.
Linki:
Klasa  4E, 4C cykl 6-o letni Kształcenie słuchu
Proszę ćwiczyć na stronie dur-moll rozpoznawanie słuchowe interwałów i trójdźwięków, oraz rozpoznawanie interwałów na pięciolinii.
Link
http://www.dur-moll.pl/nowe/teorinter.html interwały na pięciolinii (bez 4< i 5>).
Proszę wykonać zadania z trójdźwiękami z filmików – najpierw proszę zastopować film i przepisać, trójdźwięki, następnie proszę je podpisać, a na końcu sprawdzić. 🙂
Klasa 4E, 4C, 4A  cykl 6-o letni Audycje muzyczne.
Proszę słuchać utworów zgranych na pendrive’ach. Folder „Instrumenty” oraz obejrzeć prezentację fortepianu i pianina oraz instrumentów  dętych drewnianych i blaszanych.
Klasa 6B cykl 6-o letni Kształcenie słuchu
Proszę ćwiczyć na stronie dur-moll rozpoznawanie interwałów i trójdźwięków.
http://www.dur-moll.pl/nowe/trojdzwzp2.html (Trójdźwięki z przewrotami – bez zmniejszonego w przewrotach).
Proszę zapisać dyktando z filmu, ale bez podglądania podpowiedzi na końcu 😉
Klasa 6B, 6D cykl 6-o letni Audycje muzyczne
Na audycjach muzycznych proszę słuchać utworów zgranych na pendrive’ach. Folder ‚Klasycyzm”, oraz obejrzeć filmy o kompozytorach i zrobić notatki.
Linki:

uczniowie: Pani Prof. A. Kaczyńska:

 

 klasa 1:

Zadania klasa 1 b (31.01 -02.02.2022)

Kształcenie słuchu
Przeczytajcie wiadomości o półtonie i całym tonie ze strony 90 i 91.
Obejrzyjcie filmik i wykonajcie zadania. Link podaję poniżej.

https://ekreda.pl/public/view/6700143721054208

Rytmika
1.Otwórzcie podręcznik na stronie 88. Wykonamy teraz ćwiczenie 3
z tej strony. Należy w tym ćwiczeniu uzupełnić rytm . Ćwiczenie liczy się
na 3⁄4 i składa się z czterech taktów. W 1 takcie mamy czerwony kwadrat.
Jest to symbol ćwierćnuty, dopiszemy ją na 3i. W takcie drugim mamy
zielony prostokąt . Jest to symbol półnuty. Zajmie ona 2 miary (1i2i). W
takcie 3 dopiszcie 2 ósemki na 2i .Biały kwadrat z czerwoną obwódką to
symbol pauzy ćwierćnutowej. Dopiszcie ją na 3. Zacznijcie pisać w dobrą
stronę. W prawo ukosem w dół. Nauczcie się klaskać z liczeniem
wszystkie cztery takty.
2. Przeczytajcie wiadomości o półnucie z kropką – strona 93.
Wykonajcie zadanie 1 strona 94.
3. Ćwiczenie 2 str.95 -przepisz do zeszytu , dopiszcie liczenie .
Pamiętajcie ,że półnuta z kropką trwa na 1 i 2 i 3 i. Nauczcie się klaskać.
Powodzenia !!!
Wszystkie zadania powtórzymy i utrwalimy na zajęciach. Nie
martwcie się więc , jeśli jakiegoś zadania nie będziecie umieli
wykonać.

 

 klasa 2:

Klasa 2 a (31.01-02.02.2022)

Kształcenie słuchu.

1.Przesyłam Wam kartę z gamą G-dur. Przepiszcie ją do zeszytu
(2 sposoby). Prawidłowo napiszcie krzyżyk fis przy kluczu – powinien być na
5 linii). Zagrajcie i zaśpiewajcie gamę G-dur, zaznaczcie półtony, podpiszcie
literowo.

Rytmika

1.,,Ćwiczenia rytmiczne ”- A. Wacławczyk.
Zad.1a,b,c str.32- dopiszcie liczenie i nauczcie się klaskać.
Dokończ rysunek str.34

Gama G-dur klasa 2. (1)

 

klasa 3:

Gama a-moll klasa 3.

Klasa 3b- zadania 31.01 . 2022 -02.02.2022

 

uczniowie: Pani Prof. A. Kaczyńska:
zadania na 07.02.2022 r. – 09.02.2022 r.

klasa 1:

Klasa 1b 07.02

Klasa1 07.02

 

klasa 2:

kl2

Triada gamy G-dur.

 

klasa 3:

Klasa3b 07.02-09.02

 

uczniowie: Pani Prof. A. Weremczuk-Cymerman:

Chór I stopień (obie grupy):

warsztaty

Materiał nutowy

 

klasa 1 i klasa 2 cykl 4-letni:

Klasa I i II c-4

 

 

klasa 3 cykl 4-letni i klasa 4, 5 cykl 6-letni:

Klasa III c-4 , 4 c-6, 5 c-6

 

Uczniowie: Pani Prof. K. Wołodko:

 

klasa 1:

zadania kl.1 na 27.01-28.01.22r.

 

klasa 2:

zadania kl.2 na 27.01-28.01.22r.

 

klasa 3:

zadania kl.3 na 27.01-28.01.22r.

 

 

 

uczniowie: Pani Prof. K. Jankowska:

Zadania 31.01.2022 – 4.02.2022

klasa 1

Zadania dla klasy 1 ( 1A, 1D ) . 31.01-04.02. 2022.
W tym tygodniu utrwalamy dźwięki gamy C-dur oraz wartości rytmiczne: ósemki, ćwierćnuty,
półnuty, całe nuty.
Proszę wykonać zadania zawarte w linkach.
https://www.ekreda.pl/public/view/4781816641224704

https://www.ekreda.pl/public/view/4759773967286272

 

klasa 2

Zadania dla klasy 2 ( 2B, 2D ). 31.01.-04.02.2022.
W tym tygodniu utrwalamy znaki chromatyczne i grupę rytmiczną: triola ósemkowa.
Zapraszam Was do wykonania ćwiczeń zawartych w linkach.
https://www.ekreda.pl/public/view/4830248122712064
https://www.ekreda.pl/public/view/5337445801918464

 

klasa 3

Zadania dla klasy 3 ( 3A, 3C ). 31.01.-04.02. 2022.
W tym tygodniu utrwalamy wartości rytmiczne i gamę a-moll eolską.
Zapraszam Was do wykonania ćwiczeń zawartych w linkach.
https://www.ekreda.pl/public/view/5105109200535552
https://www.ekreda.pl/public/view/6313910869688320

 

 

uczniowie: Pani Prof. K. Jankowska:

Zadania 27.01.2022 – 28.01.2022

klasa 1:

Zadania dla klasy pierwszej (1A, 1D) w dniach 27-28.01.2022.
W tym tygodniu utrwalamy gamę C-dur.
Proszę o wykonanie zadań umieszczonych w linku.
Życzę miłego słuchania i wykonywania ćwiczeń.

https://www.ekreda.pl/public/view/4831133615783936

 

klasa 2:

Zadania dla klasy drugiej (2B, 2D) w dniach 27-28.01.2022
W tym tygodniu utrwalamy nazwy nut z krzyżykami i bemolami.
Proszę wykonać ćwiczenie 16 str.29 ( Nasza muzyka)
Pamiętajmy, że znaki chromatyczne to krzyżyki i bemole, a nazwy nut z tymi znakami to np.fes (występuje w wyrazie festyn) lub b (występuje w wyrazie zabaw)
Odnalezienie pozostałych nazw pozostawiam Wam.

 

klasa 3:

Zadania dla klasy trzeciej (3a, 3c). 27-28.01.2022
W tym tygodniu proszę o wykonanie ćwiczeń zamieszczonych na stronie dur-moll ( link poniżej)
utrwalających rozpoznawanie poznanych interwałów.
Przed włączeniem przycisku START wyłączcie interwały których nie znacie, czyli 7, 7&lt; i tryton.
Życzę miłego słuchania i rozpoznawania.
http://www.dur-moll.pl/nowe/fortepian1.html

 

uczniowie: Pani Prof. K. Jankowska:

Zadania 07.02.2022 – 11.02.2022

klasa 1:

Zadania dla klasy pierwszej (1A, 1D)
W tym tygodniu poznajemy stopnie gamy C-dur i uczymy się piosenki ” Bim, bam ” z rytmicznym akompaniamentem wykonywanym gestami rąk.
Zapraszam do wykonania ćwiczeń zawartych w poniższych linkach.
https://ekreda.pl/public/view/5160655640854528
https://www.ekreda.pl/embed/4721038999420928?public=1

klasa 2:

Zadania dla klasy drugiej (2B, 2D)
W tym tygodniu poznajemy gamę G-dur. Informacje i zadania do wykonania znajdziecie w dołączonym pliku.
Zapraszam również do nauki piosenki ” Bim, bam” zamieszczonej w linku.

klasa 3:

Zadania dla klasy trzeciej ( 3A, 3C )
Dzisiaj utrwalamy synkopę i zapisywania interwałów na pięciolinii.
„Tajemniczy świat interwałów 1″ i ” Tajemniczy świat interwałów 2″
Zapraszam do wykonania zadań zawartych w poniższych linkach.
https://ekreda.pl/public/view/5695416367579136
https://ekreda.pl/public/view/6494274387443712
https://www.ekreda.pl/public/view/5770805737160704

 

uczniowie: Pani Prof. K. Wołodko:

Zadania 31.01.2022 – 4.02.2022

klasa 1

zadania kl.1 na tydzień 31.01-4.02.22r.

str.75 ćw. 4,5 kl.1

ćw.8 str.77 kl.1

klasa 2

zadania kl.2 na tydzień 31.01-4.02.22r.

klasa 3

zadania kl.3 na tydzień 31.01-4.02.22r.

 

uczniowie: Pani Prof. K. Wołodko:

Zadania 07.02.2022 – 11.02.2022

klasa 1:

zadania kl.1 na tydzień 7.02-11.02.22r.

klasa 2:

zadania kl.2 na tydzień 7.02-11.02.22r.

klasa 3:

zadania kl.3 na tydzień 7.02-11.02.22r.